Utveckla din pedagogik och få nya idéer till ditt instruerande.

Vill du höja din kunskap och medvetenhet som kursledare/instruktör – lära dig undervisa mer brett och även på djupet?

Vi ger dig nycklarna så att du får en inblick i vad som krävs för att undervisa tävlingspar, grupper på högre nivåer, ge privatlektioner. Och – kanske det allra svåraste – att lära sig undervisa nybörjare på ett pedagogiskt sätt

Målgrupp:

• Du är aktiv instruktör/kursledare idag i någon form av dans, eller så har du undervisat dans tidigare i livet.
• Du har minst ett års erfarenhet av att undervisa i egen regi alternativt på en dansklubb/dansskola eller dansförening.
• Du är intresserad av pedagogik dvs inlärningsmetoder, undervisningssätt, utlärningsteknik.
• Du vill utvecklas och få nya ideér till ditt instruerande.

Dansstil: Denna utbildning är fokuserad på pedagogik och utlärningsteknik oavsett dansgenre. Du kan därför komma från olika dansbakgrund exempelvis: bugg, fox, swing, salsa, tango, street, jazz, mm.

_______________________________________________________________________________

”Att vara pedagog handlar om mycket mer än att bara ”lära ut”. Det handlar om att förstå hur människor tänker, känner och lär sig, och att använda denna kunskap för att skapa de bästa möjliga förutsättningarna för lärande. En skicklig pedagog kan göra skillnad i en individs liv genom att ge dem verktygen och kunskapen att lyckas i sina studier och i livet i stort”

Text kopierad ur pedagogguiden

_______________________________________________________________________________________

Kursledare: Torgny Lindbäck och Ann-Charlotte Vacker

Ann-Charlotte Vacker och Torgny Lindbäck har var för sig hållit ett stort antal danskurser, dansläger och dansutbildningar på nivåer allt från nybörjare till elitnivå. Tillsammans har de många års erfarenhet av pedagogik och instruerande både Nationellt och Internationellt. De är båda godkända utbildare hos Danssportförbundet och brinner för att dela med sig av sina samlade erfarenheter kring instruerande, pedagogik och utlärningsteknik. Ann-Charlottes inspirerande energi och engagemang blandat med Torgnys analytiska och kreativa sida skapar magi.

______________________________________________________________________________-

Innehåll:

Pedagogik – Vilken information behöver vi ge deltagarna och vad kan de ta emot?

Hur skiljer sig utlärning av dansteknik på olika kunskapsnivåer?

Grund/Bas – Medel – Avancerad – Tävling

Lär dig sätta upp en utvecklingsplan för deltagare/tävlingspar över en eller flera terminer

Vill du börja ge privatlektioner – vilka är skillnaderna mellan att undervisa privatlektion och att undervisa grupp?

Om man delar in deltagarna i 4 kategorier – Hur behöver vi som instruktörer tänka?

• Förare
• Följare
• Man
• Kvinna

Avancerad nivå – hur tänker vi då? Hur mycket information kan mottagaren hantera och hur mycket/vad kan vi kommentera? Hur hanterar vi när eleven vi möter är bättre än mig som instruktör/kursledare?

Konsten att instruera på nybörjarnivå när deltagarna aldrig har dansat tidigare i hela sitt liv

Undervisa ensam eller i par?

Fördelar/Nackdelar – Hur hantera olika scenario? Hur instruerar man den andra rollen om man ställs inför detta?

Praktiska delar

Hitta roliga och utvecklande övningar för att ta fram olika kvalitéer och för att skapa inspiration

Samverka och skapa tillsammans med andra från olika dansgenre

_________________________________________________________________________

En pedagogs roll

• Planera och genomföra undervisning.
• Använda olika undervisningsmetoder anpassade efter elevernas behov.
• Skapa en positiv och stödjande lärmiljö.
• Ge feedback och vägledning till elever.
• Ständigt uppdatera sin egen kunskap och kompetens inom sitt ämnesområde och inom pedagogik

Text kopierad ur pedagogguiden

LEVEL UP – Anmäl dig redan idag!

____________________________________________________________________________

Schema 

Lördag

10.00-12.00 utbildning

12.00-13.00 Lunch

13.00-15.00 utbildning

15.00-15.30 Fika

15.30-18.00 utbildning

18.00-19.00 middag

Dans till blandad spellista  19-22

————

Söndag

10.00-12.00 utbildning

12.00-13.00 Lunch

13.00-14.00 utbildning

14.00-14.15 fika

14.15-15.00 summering